Links úteis
http://www.walter-fendt.de/ph14br/projectile_br.htm
http://http://ciencianet.com
http://http://physicsweb.org
http://www.physicsclassroom.com
http://scienceworld.wolfram.com
quinta-feira, 9 de julho de 2009
Movimento de projécteis
Meninos e meninas... sei que hoje estão às voltas a tentar encontrar a solução para o problema que vos coloquei sobre movimentos de projécteis...
http://www.walter-fendt.de/ph14br/projectile_br.htm
O Applet Java que se encontram no link descrito mostra o movimento de um projéctil com as respectivas coordenadas espaciais, valores de energia mecânica e vectores velocidade, aceleração e força. É possível mudar os valores da altura inicial, da velocidade inicial, do ângulo de inclinação de lançamento, da massa e da aceleração gravitacional.
http://www.walter-fendt.de/ph14br/projectile_br.htm
O Applet Java que se encontram no link descrito mostra o movimento de um projéctil com as respectivas coordenadas espaciais, valores de energia mecânica e vectores velocidade, aceleração e força. É possível mudar os valores da altura inicial, da velocidade inicial, do ângulo de inclinação de lançamento, da massa e da aceleração gravitacional.
terça-feira, 7 de julho de 2009
O Universo tem uma história...
O mundo das estrelas
Estenda-se no solo, de noite, longe de toda a poluição luminosa. Feche os olhos...Ao fim de alguns minutos, abra-os e fixe as estrelas. Terá uma vertingem. Colado à superfície do espaço. Saboreie por algum tempo esse encanto...
Estenda-se no solo, de noite, longe de toda a poluição luminosa. Feche os olhos...Ao fim de alguns minutos, abra-os e fixe as estrelas. Terá uma vertingem. Colado à superfície do espaço. Saboreie por algum tempo esse encanto...
sexta-feira, 3 de julho de 2009
Notícias de Pombal
Do Sol ao Aquecimento
O projecto “Do Sol ao Aquecimento” foi criado, no 3º período para estimular o entusiasmo e interesse pela Física de modo a que os alunos do 10º A se sintam confiantes e competentes para se envolverem em matérias científicas e técnicas, bem como ajudar os alunos a adquirir uma compreensão vasta e geral do interesse, impacto e potencial do aproveitamento da energia solar, nas suas diferentes vertentes, ao nível ambiental, social e económico. Assim, pretendeu-se abordar o balanço energético de uma superfície absorsora (aplicável ao estudo de colectores solares e de fornos solares, bem como os parâmetros de avaliação do seu desempenho.
No dia 17 de Junho, no recinto da escola, os alunos do 10ºA realizaram uma demonstração dos trabalhos (forno solar e colector solar) desenvolvidos ao longo do projecto.
No dia 17 de Junho, no recinto da escola, os alunos do 10ºA realizaram uma demonstração dos trabalhos (forno solar e colector solar) desenvolvidos ao longo do projecto.
Subscrever:
Mensagens (Atom)